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Einleitung: Kurze Einführung in das Online-Lernen mit Schulklassen Bedingungen: Die 10 Gesetze für den Online-Unterricht Begrüßungsrunde: Kurze Begrüßungsrunde, der Wert und der erfolgreiche Einsatz Bildschirm teilen: Aktive Einbindung aller Schüler (Wenn es dauert, dauert es… ) Konkrete Aufgabe: Vorbereitung für den Online-Unterricht (Je konkreter die Aufgabe, desto größer der Lernerfolg) 1-2-3 – gelernt: Leitfaden für strukturiertes Vorgehen Störungen: Effektiver Umgang mit Störungen Pausen: Lernzeit, Stressabbau und Pausen Abschlussrunde: Kurze Abschlussrunde, der Wert und ihr erfolgreicher Einsatz Technische Voraussetzungen: Was wird an Technik verlangt und das ist dabei zu beachten Zusammenfassung: Kurze Schlussbemerkungen Bonusmaterial: Filmsequenzen aus diversen Online-Unterrichtsstunden Laufzeit: 175 Minuten